立崇高志，做崇高人 ——济南市“走进崇高”专题德育报告会暨践行基地授牌仪式在山东省实验中学西校区举行

德育报告会

北京“走进崇高”研究院，是以研究、培育、推广“走进崇高，拥有崇高”为目标的公益组织。会上，刘子贤少将宣读学校“走进崇高”申请建立践行基地报告的复函并作重要讲话。汪纪戎主席、王紘副局长为学校走进崇高践行基地揭牌。陆彩霞校长被任命为走进崇高践行基地主任。

贺茂之少将作题为《走进崇高，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》的报告，详细介绍了走进崇高研究院 “全心全意为人民服务”的宗旨，让大家对“走进崇高”的内涵和理念有了更深刻地了解，激励着广大师生走进崇高、拥有崇高，自觉地以崇高回报祖国和人民。

汪纪戎主席作题为《母亲文化是崇高的文化》的报告，汪主席讲到，母亲文化的母爱、母教、敬母、孝亲的思想精髓，在凝聚民族精神、铸就时代风尚中始终发挥着重要作用。弘扬母亲文化，是传承中国优秀传统文化的应有之意，有利于中华孝亲美德与感恩文化的永久保留与传播；践行母亲文化，则有利于引领青少年从小养成敬老孝亲美德，塑造健全人格，提升中华民族文化认同感。

走进崇高践行基地主任、省实验西校校长陆彩霞作总结发言。陆校长讲到，“只有走进崇高，才能拥有崇高。‘走进崇高’看似抽象，实则非常具体，具体到我们的教育事业，它体现在学校理念、教师教学、教师素养、学生德育等各个方面。传道者首先要自己明道、信道，做崇高之师。学生才能亲其师，信其道，立崇高志，做崇高人，才能成为能担当民族复兴大任的时代新人。”

在今后的工作中，学校将以此活动为契机，以崇高理念为引领，结合学校工作实际，弘扬爱国主义和崇高精神，弘扬中华传统文化，围绕崇高理念，开展一系列走进崇高教育活动，多形式地把崇高文化融入到学校教育教学工作中，为社会培养更多具有“崇高”素养的有用之才。