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 德备老师，名字叫李德备。大家怀有敬意，亲切的称它德备老师。
时间过得飞快，转眼他已是七十岁的人了。记得一九六四年至一九六五年，他是我们的班主任兼数学老师。我最愿意听他讲课，老是盼着上他的数学课。每逢上课，他提着教鞭，有时不带书本，只是手中掂几支粉笔，信步走来。同学们看他这种风采，课还未上，自信心就已十足，总觉得什么内容都能学会，什么难题都能解开，而且成了乐趣。他站在讲台上，又尊严，又随和，不紧不慢，丝丝入扣，款款道来，极具魅力。引导着同学们的思路，随着解题的步骤，加上漂亮的板书，一行一行步步深入，最终豁然开朗，真是美不胜收，心里舒服极了。所以直到现在，偶尔看一道数学题或辅导学生解一道数学题都有这种感觉，不能不归功于敬爱的德备老师当年的辛勤培育。
他解题的方法很多，经常给我们找些“好题“来做，他把解题的方法分类归纳的井井有条，每逢考试题目一出现，我们就知道如何入手。还有些特殊的解题方法，他戏称为“口袋里摸出来的方法”，出其不意，真让人拍案叫绝！我在想，兴趣是最好的老师，李老师首先是激发了学生的兴趣，这还有什么学不会的呢？听说前些年他被评为特级教师，名符其实！
他像一个长者，又像长兄，把我们这个班组织的牢不可破。学习、体育各种活动都是实验中学的前锋，大家能为在他的班级而骄傲，能为是他的学生而自豪。不管是哪一届，一听说是他的学生，大家就好像成了熟人。有一次碰到一位同行，他是一九八一年在实验中学高中毕业的，我是一九六五年毕业的，但班主任都是李德备，我们相差十六年，但是我们彼此都感到很融洽和亲切。德备老师以其独有的方式把他的学生“凝结”到一起，不管大家熟不熟悉。
德备老师家庭成份不好，对他的发展造成了不可弥补的损失。假若不是如此，凭他的实际能力、人品才气，会有很大的发展。他的组织问题直到粉碎“四人帮”后几年才得到解决，像他这种家庭成份，他还是第一个在校加入党组织的。
 仔细想来，他这样也挺好，虽不辉煌，但依然伟大。他从来没有在我们面前埋怨过什么，叹息过什么，他就是认认真真地上课，清清白白地做人，几十年来就在属于他的校园和教室里忙来转去。每想到这些事，心中敬意油然而生。人总是要离开这个世界的，充满活力的就是几十年的时间，走的路千差万别，有的英雄，有的富有，但从心底感到可敬的都是像德备老师这样默默的耕耘者，这是国家的基石，我想这是最珍贵的，也是德备老师足以感到欣慰的。
光阴似箭，转眼间我们这些当年的学生也渐渐步入半百之年，但德备老师所给予的那种朴实而勤奋的耕耘精神却令我们受之不尽。感慨之余，随笔写来，草略之语无以报答老师的恩情，却是学生肺腑之言。谢谢您永远的老师，祝福您可敬的园丁，希望您健康长寿。
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